Батьківство

Чим сором відрізняється від провини у дітей?

Чим сором відрізняється від провини, як ці почуття впливають на поведінку дитини і як говорити з дитиною про помилки, щоб вона вчилася, а не ламалася.

Коротко

Сором і провина — різні почуття. Провина стосується вчинку: «я зробив погано», і спонукає виправити. Сором стосується себе: «я поганий», і спонукає ховатися. Джун Тенґні з колегами показали, що схильність до провини пов’язана з моральною поведінкою й емпатією, а схильність до сорому — з гнівом, депресією і проблемами. Огляд Ребекки Міллс описує, як сором розвивається в дитинстві і як на нього впливають батьки.

  • Провина фокусується на вчинку і спонукає виправити помилку.
  • Сором фокусується на собі і пов’язаний з гнівом, депресією, приховуванням.
  • Батьки можуть допомогти дітям відчувати провину без сорому.

Дитина розбила чашку. Один батько каже: «Ой, вона розбилася. Давай разом приберемо». Інший: «Ти завжди все псуєш! Скільки можна!» Різниця не лише в тоні. Ці слова пробуджують різні почуття.

Що кажуть дослідження

Джун Тенґні, Джеффрі Стьювіґ і Дебра Машек узагальнили дослідження про моральні емоції 1:

  • Провина: «Я зробив погану річ». Людина відчуває жаль, хоче вибачитися, виправити. Схильність до провини пов’язана з емпатією, відповідальністю, меншою агресією.
  • Сором: «Я погана людина». Людина почувається маленькою, нікчемною, хоче сховатися. Схильність до сорому пов’язана з гнівом, звинуваченням інших, депресією і тривогою.

Діти, схильні до провини, в дорослому віці рідше порушували закон і мали менше проблем із залежностями. Схильні до сорому — більше.

Ребекка Міллс переглянула дослідження про розвиток сорому в дитинстві 2. Сором з’являється в другому-третьому році життя, коли дитина починає усвідомлювати себе і оцінки інших. Схильність до сорому посилюється, коли батьки часто критикують особистість дитини, принижують, порівнюють, висміюють або відкидають її.

Як це виглядає в житті

Сором:

  • дитина ховається, бреше, заперечує;
  • злиться у відповідь на зауваження;
  • «я дурний», «я нічого не вмію».

Провина:

  • дитина засмучується, але хоче виправити;
  • вибачається, пропонує допомогу;
  • «я помилився, можна я спробую ще».

Що робити

  • Розділяйте дитину і вчинок. «Ти хороший, але те, що ти зробив, — неправильно».
  • Не принижуйте і не висміюйте. Особливо при інших.
  • Пропонуйте виправити. Вибачитися, прибрати, допомогти.
  • Показуйте приклад. Визнавайте свої помилки без самобичування.
  • Не соромте за почуття. Злість, страх, сльози — нормальні.

Про те, чому діти брешуть, часто — через сором, — «Чому дитина обманює батьків?».

Часті запитання

Як говорити з дитиною про погану поведінку без сорому?

Говоріть про вчинок, а не про дитину: «Ти вдарив брата, йому боляче» замість «ти поганий хлопчик». Допоможіть виправити: «Як ти можеш йому допомогти?»

Чи шкідливо, якщо дитина відчуває провину?

Помірна провина корисна — вона розвиває совість і емпатію. Шкодить надмірна провина за речі, які від дитини не залежать, і сором замість провини.

Джерела

  1. Tangney, J. P., Stuewig, J., & Mashek, D. J. (2007). Moral Emotions and Moral Behavior. Annual Review of Psychology, 58(1), 345–372. doi:10.1146/annurev.psych.56.091103.070145
  2. Mills, R. S. (2005). Taking stock of the developmental literature on shame. Developmental Review, 25(1), 26–63. doi:10.1016/j.dr.2004.08.001

Evidence-based · Human-centered · Practical — як ми пишемо і перевіряємо матеріали.

Стаття має освітній характер і не замінює консультації фахівця. Ми цитуємо першоджерела й оновлюємо текст, коли з’являються нові дані. Помітили неточність? Напишіть нам — див. редакційну політику.

Читайте також Усі матеріали теми

Батьківство

Як підтримати здорову самооцінку дитини?

«Ти найрозумніший!» — здається, це підтримує дитину. Але дослідження показують, що похвала за здібності може шкодити, а надмірне захоплення — сприяти нарцисизму. Що допомагає насправді.

3 хв читання · 2 наукових джерел
Батьківство

Чому дитина обманює батьків?

Перша брехня дитини лякає батьків. Але дослідження показують, що брехня — нормальний етап когнітивного розвитку. І що покарання не робить дітей чеснішими, а інший підхід — робить.

3 хв читання · 2 наукових джерел
Розсилка